Tài nguyên dạy học

THƯ VIỆN TRỰC TUYẾN VIOLET

HÔM NAY

WEBSITE GIÁO DỤC

NGÂN HÀNG ĐỀ KIỂM TRA

THƯ VIỆN KHOA HỌC

Tự điển bách khoa toàn thư!
Bách khoa toàn thư mở!
Tra cứu sinh vật rừng Việt Nam!
Thư viện Online
Thư viện hóa học Việt Nam!
Thư viện giáo trình điện tử!

Tra theo từ điển:



HỌC TẬP TRỰC TUYẾN

Thi giải toán qua mạng do Bộ GD tổ chức
Thi violympic gia đình
Ngôi nhà chung của học trò Việt
Ôn thi tổng hợp
Hệ thống tự điển chuyên ngành mở
Đào tạo tiếng Anh trực tuyến

CÔNG CỤ TÌM KIẾM - E-MAIL

Tìm kiếm thông tin!
Trao đổi thông tin!
Tìm kiếm tổng hợp!
Hộp thư điện tử Gmail!
Tìm kiếm Nhạc - Video - thông tin!
Trang tìm nhanh!

BỆNH VIỆN TIN HỌC

Chữa bệnh máy tính
Kaspersky Việt Nam
CMC Antivirus Việt Nam
Cứu hộ máy tính và an ninh mạng
Trung tâm an ninh mạng BKIS
Diễn đàn tin học
Tạp chí công nghệ thông tin
Tin học trong tầm tay

LIÊN KẾT

THỜI TIẾT CÁC VÙNG

HÀ NỘI:.........
ĐÀ NẴNG:......
TP.HCM:.........

Thành viên trực tuyến

3 khách và 0 thành viên

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Nguyễn Cao Văn)
  • (Nguyễn Đình Quang)
  • (Lê Văn Tài)

DANH NGÔN

Điều tra ý kiến

Theo bạn có nên tổ chức cho HS học thêm ngoài nhà trường không? (Chọn và kích vào Biểu quyết)
Nên
Không
Nên nhưng phải QL chặt chẽ
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Bài LT Số 3

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Nguyễn Văn Có
    Ngày gửi: 11h:16' 20-01-2010
    Dung lượng: 636.0 KB
    Số lượt tải: 65
    Số lượt thích: 0 người
    Xin chào quý thầy cô giáo !
    Xin chào các em học sinh !
    Hiện tượng hoá học,
    Phản ứng hoá học.
    Tiết 24 : BÀI LUYỆN TẬP SỐ 3
    Diễn biến của phản ứng hoá học
    Định luật bảo toàn khối lượng.
    Phương trình hoá học, ý nghĩa của PTHH.
    Cách lập PTHH.
    I. Kiến thức cần nhớ :
    II. Bài tập
    Bài tập 1: Trong các hiện tượng sau, hiện tượng nào là hiện tượng hoá học ?
    Sắt bị gỉ do tạo thành một lớp oxit sắt.
    Hoà tan muối ăn vào nước được nước muối.
    Nước vôi (Canxi hidroxit) quét tường rắn lại do hình thành chất canxi cacbonat.
    Đốt than trong lò sinh ra khí cacbon đioxit.
    a
    b
    c
    d
    x
    x
    x
    x
    x
    x
    x
    1. Hiện tượng hoá học là gì ?
    Sự biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là hiện tượng hoá học.
    2. Thế nào là phản ứng hoá học?
    Quá trình biến đổi từ chất này thành chất khác gọi là phản ứng hoá học.
    Điền từ thích hợp vào chỗ trống:
    - Trong phản ứng hoá học, chỉ xảy ra sự thay đổi .......(1) giữa các nguyên tử làm cho ..............(2) biến đổi, kết quả là chất...........(3).Còn số nguyên tử của mỗi nguyên tố trước và sau phản ứng ............(4).
    - Trong một phản ứng hoá học,
    ..............................(5) của các chất sản phẩm .......(6) tổng khối lượng của các chất.............(7) phản ứng.
    phân tử
    biến đổi
    giữ nguyên
    Tổng khối lượng
    bằng
    tham gia
    liên kết
    Bài tập 2 : Khẳng định sau gồm 2 ý : “Trong PƯHH, chỉ các phân tử biến đổi còn các nguyên tử giữ nguyên, nên tổng khối lượng các chất được bảo toàn ”. Hãy chọn phương án đúng trong các phương án sau :
    Ý 1 đúng , ý 2 sai
    Ý 1 sai , ý 2 đúng
    Cả 2 ý đều đúng, nhưng ý 1 không giải thích cho ý 2
    Cả 2 ý đều đúng và ý 1 giải thích cho ý 2
    a
    b
    c
    d
    x
    x
    x
    x
    x
    Bài tập 3 : Canxi cacbonat(CaCO3) là thành phần chính của đá vôi. Khi nung đá vôi xảy ra PƯHH :
    Canxi cacbonat  Canxi oxit + Cacbon đioxit
    Biết rằng khi nung 280 kg đá vôi tạo ra 140 kg canxi oxit CaO và 110 kg khí Cacbon đioxit CO2.
    a. Viết công thức về khối lượng theo ĐLBTKL.
    b. Tính khối lượng canxi cacbonat đã phân huỷ.
    c. Tính tỉ lệ phần trăm về khối lượng canxi cacbonat chứa trong đá vôi.
    mCaCO3 = mCaO + mCO2
    mCaCO3 = 140 + 110 = 250 (kg)
    Trong 280 kg đá vôi có .............. canxi cacbonat
    100 kg ..............
    250kg
    (250 . 100) : 280 = 89,285 %
    PTHH gồm những thành phần nào?
    Nêu ý nghĩa của PTHH?
    - PTHH gồm CTHH của các chất trong phản ứng với hệ số thích hợp sao cho số nguyên tử của mỗi nguyên tố ở 2 vế bằng nhau.
    - PTHH cho biết tỉ lệ số nguyên tử, số phân tử giữa các chất cũng như từng cặp chất trong phản ứng.
    Nêu các bước lập PTHH ?
    - Viết sơ đồ PƯ
    - Cân bằng số ng tử của mỗi nguyên tố
    - Viết PTHH.
    Bài tập 4 : Hoàn thành các PTHH theo ...................sơ đồ sau :
    a. AI + CI AICI
    b. Zn + AgNO3 Zn(NO3) + Ag
    2
    3
    2
    2
    3
    2
    2
    2

    Bài tập 5: Cho sơ đồ PƯ:
    AI + CuSO4  AIx(SO4)y + Cu

    a. Xác định chỉ số x,y

    b. Viết PTHH

    c. Cho biết tỉ lệ số nguyên tử của cặp đơn chất kim loại và tỉ lệ số phân tử của cặp hợp chất ?
    AIx(SO4)y  x = , y =
    III
    II
    2
    3
    AI + CuSO4  AI2(SO4)3 + Cu

    3
    2
    3
    - Số ng tử AI : số ng tử Cu = 2 : 3
    - Số ph tử CuSO4 :số ph tử AI2(SO4)3 = 3 : 1
    Tiết 24 : BÀI LUYỆN TẬP SỐ 3
    * Kiến thức cần nhớ :
    - Hiện tượng hoá học
    - Phản ứng hoá học
    - Diễn biến của phản ứng hoá học
    - Định luật bảo toàn khối lượng
    - PTHH , ý nghĩa của PTHH
    - Cách lập PTHH.
    Dặn dò :
    - Làm các bài tập còn lại.
    - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết .
    Xin cảm ơn quý thầy cô giáo!
    Chào các em !
     
    Gửi ý kiến